为进一步加强教学质量监控，深化课堂教学改革，全面提升人才培养质量，2025年5月21日，连云港市直教育督导组组长陈恒水率督导组成员张永和、杨成锋、李彩虹等一行，莅临建筑工程系开展教学督导工作。重点听取了21装饰高职1班徐慧老师执教的《餐饮空间设计》课程，并就课程结构、教学设计及学情分析等方面进行深入评课交流。

课堂观摩：创新与实践融合，激发学生设计思维

徐慧老师以“餐饮空间设计内容”为课题，采用“问题导向+项目实践”的教学模式，引导学生围绕“餐饮外部空间设计”展开探讨。课程伊始，学生分组汇报前期对连云港本地餐饮空间的考察成果，结合案例分析风格、功能布局及视觉感受。随后，徐老师引入“公司制”情景模拟，学生分角色（设计主管、制图员等）协作完成方案设计，课堂氛围活跃，体现了“做中学、学中做”的职教特色。

督导评课：肯定亮点，提出优化建议 

在评课环节，督导组对课程给予高度评价：课程结构合理，理论讲解、实地考察、小组研讨、实践操作环环相扣，符合高职学生认知规律；教学设计新颖，融合虚拟现实技术辅助空间建模（如动态演示布局效果），增强课堂互动性，与连云港中专校智慧课堂的先进经验不谋而合；学情把握精准，针对高职学生动手能力强的特点，通过分组强化团队协作，提升职业素养。

在督导组听课评课结束后，建筑工程系主任尹浩向督导组详细汇报了系部师资队伍建设的相关情况。尹浩主任从教师结构优化、教学能力提升、校企合作深化等方面进行了介绍，重点阐述了近年来系部在"双师型"教师培养、青年教师成长以及高水平教学团队打造等方面所取得的成效。他表示，建筑工程系始终坚持以教学为中心，持续提升教师专业素养，并积极对接行业企业需求，推动教师参与实践项目，强化"理实一体"教学能力。

总结展望：以督导促提升，赋能职教发展

此次听课评课活动为我系教学工作提供了宝贵的改进方向，建筑工程系将以此为契机，认真梳理督导组提出的意见和建议，制定切实可行的整改措施，持续推动教师教学能力提升，促进系部教育教学水平再上新台阶。