各部门：

       接省人力资源社会保障厅通知，开展2024年技工院校办学水平评估。督导评估要求：

        一、督导评估时间。2024年5月至10月，分三个阶段：各 学校自评于5月底前完成，设区市审核于6月底前完成，省级抽 评10月底前完成。 

        二、督导评估内容。党的建设、学校管理、教育教学、办学 保障和办学效果五个方面。

        三、督导评估对象。全省经批准设立满3年（2021年9月1 日前设立）或升格满3年的技工院校。

       四、督导评估　式。采取督评结合的方式一体组织实施，学 校对照《江苏省技工院校办学水平评估办法（试行）》开展总结 自评，准备能够反映办学水平的过程性和成果性材料、台账等， 撰写自评报告，填写自评得分表。市局对自评情况逐一进行审核， 形成审核报告和审核评估得分表，上一年度督导评估不合格的单 位要形成专门审核报告。省厅对前2年未评估的技工院校及上年 度评估不合格技工院校进行省级评估。 

       五、督导评估要求。此次办学水平督导评估是对全省所有技 工院校进行全覆盖督导评估的最后一轮，各地各校要全面梳理分 析3年评估周期的督导评估情况，端正技工教育办学方向，规范 技工院校管理，增强办学治校能力。要紧紧围绕培育高技能人才， 服务新质生产力发展，优化专业设计和人才培养方案，推动办学 水平提升。要认真研究督导评估文件的具体要求，成立相关工作 专班，细化实施方案，按照规定的程序、方法和时间节点，认真 组织好督导评估工作。要强化督导评估结果运用，与单位的升级 升格、项目建设、办学年检挂钩。要坚持问题导向，着力解决制 约办学治校瓶颈问题，认真补齐短板弱项，推动技工教育高质量 发展。

     各部门高度重视，认真落实分工要求，材料于5月20日前上交质量监控处。

                                                                                                         质量监控处

                                                                                                        2024.5.10

附件：办学水平评估细则及分工